充分利用小椅子做练习，学会交叉障碍跑。愿意参加竞争，有集体荣誉感。活动准备：每人一把小椅子（课前将小椅子放置在活动场地内）、软音乐带、录音机、小型运动器材——跨栏。活动流程：进入活动场地，做热身运动1.
幼儿园大班体育教案第一章活动目标：通过健康的游戏培养幼儿行走、绕障碍跑的能力，提高幼儿运动的敏感度；培养幼儿在活动中主动动脑的意识，教育幼儿爱护树苗。活动准备：四个橡皮球，每个孩子一个，用于容纳一个水饮料瓶，由用过的饮料瓶制成。
幼儿园大班体育教案第一章活动目标：通过健康的游戏培养幼儿行走、绕障碍跑的能力，提高幼儿运动的敏感度；培养幼儿在活动中主动动脑的意识，教育幼儿爱护树苗。活动准备：四个橡皮球，每个孩子一个，用于容纳一个水饮料瓶，由用过的饮料瓶制成。
幼儿园大班体育教案第一章【活动目标】积极探索各种搭建篮子的方法，学会用跑、跳的方法越过障碍，有勇敢的精神。体验与同伴合作游戏的乐趣。提高孩子的身体协调能力，体验玩游戏的乐趣。体会到人多力量大，同伴应该是相互的。
幼儿园大班体育教案第一章活动目标：培养幼儿主动探索、合作的精神。培养孩子绕圈能力障碍跑，提高孩子的动作敏感度。训练孩子的跑步速度。体会人多力量大、同伴之间要互相配合的情感。锻炼平衡能力和快速反应能力。居住。
幼儿园大班体育教案第五章活动目标： 1、通过健康的游戏，培养幼儿走、跑绕过障碍的能力，提高幼儿运动的敏感度；培养幼儿在活动中主动动脑的意识，教育幼儿爱护树苗。活动准备：四个橡皮球，每个孩子一个，用于容纳一个水饮料瓶，由用过的饮料瓶制成。
幼儿园大班体育教案第二部分活动目标： 1、通过健康的游戏，培养幼儿行走、绕障碍跑的能力，提高幼儿运动的敏感度；培养幼儿在活动中主动动脑的意识，教育幼儿爱护树苗。活动准备：四个橡皮球，每个孩子一个，用于容纳一个水饮料瓶，由用过的饮料瓶制成。
幼儿园大班体育教案第五章活动目标1、培养幼儿主动探索、合作的精神。培养孩子绕圈能力障碍跑，提高孩子的动作敏感度。训练孩子的跑步速度。体会人多力量大、同伴之间要互相配合的情感。锻炼平衡能力和快速反应能力。居住。
幼儿园大班体育教案第八章“跨越障碍”活动目标： 1、充分利用小椅子做练习，学会跨越障碍跑。愿意参加竞争，有集体荣誉感。活动准备：每人一把小椅子（课前将小椅子放在活动场地内）、轻音乐磁带、录音机、小运动。
幼儿园大班体育教案第六章活动目标1、能用小椅子做练习，学会交叉障碍跑。 2、愿意参加竞争，有初步的集体荣誉感。 3.能够根据指令执行相应的动作。 4、培养幼儿团结合作的观念。每个准备活动的人都有一把小椅子。活动流程1、教师带领幼儿进行。