其中： 小学一、二年级学生校内统一考试每学期不超过一次；全面推行学生寒暑假体育作业制度，确保儿童青少年视力健康电子档案一人一档，并随着学籍变化等情况实时传输。明确了教育部15个有关司局2023年推动和督促学校加强儿童教育的重点任务。
网友分享：根据认证对象的专业基础，NISP分为三级：1级、2级、3级：NISP 1级证书面向公众，主要普及基础信息安全知识和技能，保护个人终端应用安全。提高各领域人才的安全意识； NISP 2级证书主要面向信息技术相关专业人员，可免考试、免培训换取CIS。
主要规定加强学生体育课和课外锻炼，尽力保证学生每天校内校外锻炼一小时，鼓励基础教育阶段学校开展体育课每天都让孩子开心。锻炼身体，要建立健全全民青少年儿童体育锻炼体系，让每个人都锻炼身体。
通过“自选”作业，根据自身体质的薄弱环节，在《体质练习指南》中选择合适的运动方式，制定运动处方，自觉练习。当然，如果学生有困难，可以咨询老师，或者老师可以在开始时给学生一些指导，然后学生可以选择练习。如果是这样。
把握作业的教育功能。家庭作业是学校教育教学管理的重要组成部分，是课堂教学活动的必要补充。各地学校要遵循教育规律，坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起点教学。在提高课堂教学质量和效率的基础上，切实有效地进行教学。
建立健全管理机制。 1、成立体育工作领导小组。建立由校长、教学办公室、分管领导、教学点领导、体育教师、班主任、副班主任组成的工作体系。校长负责全面领导。教务处分管领导负责工作方案的制定、措施的落实、指导、督促和全面工作
在小学体育课堂教学过程中，有时小学学生会出现一些违反课堂教学管理的行为，即违反纪律，或者越轨行为。这些行为分为现象。两种形式。一是做明确禁止的事情。例如，当老师讲解、演示时，有的学生不听、不看，而是说、学。
小学一年级学生体育各项目标准如下：一年级测试项目及评价标准、二年级测试项目及评价标准、三年级测试项目及评价标准、四级测试项目及评价标准、五级测试项目及评价标准、六级测试项目及评价标准。
体育作业记录表需要儿童和家长参与。家长需要填写表格、拍照、视频签到。在日期栏中填写完成体育作业的具体项目名称。例如：跑步、跳绳、立定跳远、仰卧起坐等。填写具体练习时间和练习情况。填写表格时要诚实，不要。
教育部提出十项要求小学作业管理。创新要求是：把握作业的教育功能，坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划。创新作业类型和方法，包括体育锻炼和艺术欣赏。不要给家长布置作业并要求家长批改。
小学一年级和二年级学生不布置书面作业。 小学其他年级平均每日书面作业完成时间不超过60分钟；初中不超过90分钟。这一点确实说到点上了。高中生确实应该减轻负担，少布置作业。不得不说现在的孩子作业太多了。