1、玩法：“十方格房间”：孩子们排成一排，按照数字一到十跳过方格。 （方格可以排列成不同的组合） 2、游戏二：“同时投掷和跳跃”：孩子们轮流投掷骰子，孩子们跳到他们投掷的数字处。 3、游戏三：“握住物体并跳跃”：握住沙袋跳房子，即可跳跃。
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跳房子不是智力游戏。 跳房子，又称跳飞机，是一项世界性的儿童游戏，也是中国传统民间体育运动之一。非常有趣、有趣，深受孩子们的喜爱。它在20世纪50年代至80年代相当普遍，在一些儿童游乐场、公园和小学操场上都有发现。
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幼儿园高年级班游戏《跳房子》体育教案一设计理念：小时候，我和朋友经常在地上画一座大房子。上面是屋顶，二层是并排的网格。下面是3 个相连的单元格（或更复杂的单元格）。单脚从下面跳到屋顶，到达水平面。
初步尝试一脚和两脚跳跃的乐趣。学习在格子屋内用一脚、二脚连续跳跃，锻炼腿部力量，具有良好的动作协调性和敏捷性。喜欢参加体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。发展孩子的跳跃能力，培养孩子的创造性思维能力和感情。
可单脚跳跃，双脚向前跳跃，锻炼儿童腿部肌肉力量，增强跳跃能力。体验民间游戏带来的欢乐。活动准备：提前在场地上画出4栋房子。活动过程：伴随着《兔子舞》的音乐带领孩子们进行热身练习。师：小朋友们，兔子是怎么跳的呢？
幼儿园高年级游戏教案《跳房子》第1部分活动目标是初步尝试一脚、二脚跳跃的乐趣，学会一脚、二脚在格子屋上连续跳跃，锻炼腿部力量，并具有良好的动作协调性和灵敏性。喜欢参加体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。培养幼儿的弹跳力。
跳房子适合幼儿园班级。 “跳房子”适合大班的主题教学活动，让孩子享受参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐，初步尝试一人一跳的乐趣。两只脚，并学习继续用一只脚和两只脚。跳房子。练习单脚跳跃、双脚跳跃、跨步、双腿张开。
孩子们擦着汗，随着音乐做放松练习《炒黄豆》。活动延伸： （1）让孩子在户外活动期间继续练习时间跳房子多种游戏方式。 (2)儿童在玩耍时还可以产生踢沙袋、捏沙袋等民间体育游戏。幼儿园体育游戏跳房子教案3 设计思路：
幼儿园小班体育游戏跳房子教案一活动目标：教幼儿练习双脚向前跳跃，培养动作的灵活性和协调性。培养孩子参加体育活动的兴趣。锻炼平衡能力和快速反应能力。愿意参加体育比赛，体验游戏的乐趣。通过活动锻造。