教学目标：了解跳远比赛的知识和规则，了解和掌握跳远动作的技术方面。与同伴合作，用自己喜欢的练习方法学习空中动作，培养学生的合作意识。培养学生的团队精神和荣誉感。场地设备：准备四个跳箱盖。
体育课教案第一章设计理念：“球”是孩子们日常生活中经常见到的运动器材，也是孩子们特别喜欢的运动器材。经过小班一学年的投篮练习，我希望中班能有更多的体育竞技性球类活动。同时我发现中班的孩子在小班学习后发生了变化。
体育游戏教案第一章活动目标：通过探索和模仿青蛙跳跃动作，学会连续下蹲和跳跃，掌握正确的起跳和落地姿势。愿意参加体育活动，体验参加体育活动的乐趣，增强自信心。活动重点：愿意参加体育活动，体验参加体育活动的乐趣，增强自信心。
体育课教案第一章教学目的：让学生了解体育运动的隐患。上课时间：20xx年4月21日星期一教学重点：球类运动和田径运动安全隐患的成因。如何预防球类运动、田径运动中的不安全因素。教学难点：如何预防球类运动、田径运动中的不安全因素。
我整理了五篇初中体育样文教案。希望对您有所帮助！ 《奔跑在路上》课程设计：本课程的教学对象为一年级学生。从学生的整体水平来看，无论是身体素质、技能技术都比较差。因此，本着体育教学大纲的精神，本次课程旨在提高学生的身体素质。
以下是我为您整理的体育样本教案，供您参考。更多详情请点击教案专栏。第一章：先滚后跳教学内容：本课教学内容为九年制义务教育全日制初中二年级教材《体育与保健》。鱼跳跃并向前翻滚（新教）；改变方向并跑（回顾）。教科书分析。
体育课教案第1部分活动目标：能够利用呼啦圈进行锻炼活动，提高身体四肢的协调性和灵活性。能够与同行协商、合作，大胆尝试各种呼啦圈的玩法。活动准备：呼拉圈一些、水果道具一些、录音机一台、音乐一些。活动流程：继续。
幼儿园体育课教案选编第一章教材分析（一）教材的地位和作用体育游戏《采竹叶》以《山东省幼儿教育活动教材》为基础下学期小班体育运动会改编自《送竹叶》。这项活动安排在小班第二学期末。此时的孩子大约3.8岁至4.5岁，身体协调性和平衡性良好。
体育课教案第一章教材解析：《纲要》明确指出：“引导幼儿在跳跃、攀爬、钻探、投掷、平衡、攀爬等各种有趣的活动中，发展动作的协调性。 ”。活动目标：通过探索和尝试不同的转圈方式，培养孩子走、跑、跳等基本动作。
体育课教案第一章指导思想贯彻课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想，结合低年级学生活泼、好动的生理心理特点并有较强的模仿能力。课堂以情景教学为主线。通过童话故事和欢快活泼的音乐，让学生融入其中，在老师的指导下，让学生学以致用。