游戏玩法： 所有孩子被分成两组。每组第一个孩子的旁边，多了一把椅子，而椅子是从孩子的手上一一传递到最后一个孩子的。他的面前出现了一片空旷的空间。 椅子我们需要立即前进。哪一组能先到达另一边就获胜。游戏规则： 注意椅子不能通过安检。
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小班游戏1、拖拉游戏的玩法：将长凳倒放在塑料操场上，孩子用双手抓住长凳的两脚，向后拖动。可以逐渐增加难度，沿着路线练习倒走。注意：场地必须平坦、开阔、无障碍物。 2.跳跃音乐玩法：第一关，幼儿。
（大班孩子对各种新奇的事物比较感兴趣，对物体的认知能力较强，通过物体的摆放，孩子的运动积极性会很快被调动起来）老师：现在我请孩子们尝试跳舞舞垫上，但我有一个要求，就是每次跳舞后双脚都必须踩在脚印上。
大班孩子们有与同龄人互动和合作的积极愿望。老师适时提供这个机会，鼓励孩子们互相合作，一起解决遇到的困难，一起体验快乐。活动目标： 1、结合数字规则，练习单脚跳、双脚跳以及动作的协调性。 2、尽量听清老师的指示，遵守游戏规则。
探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳跃等动作。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战和乐趣。活动准备椅子若干、运动员进行曲、自制金牌（背面画有各种体育图标） 活动流程： 进入场地老师：“宝贝，我们开始运动之前，大声。”
幼儿园大班体育教案椅子游戏目的： 1、培养孩子的平衡能力和跳跃能力，提高协调性和灵敏性。 2、培养孩子克服困难的精神和与同伴合作的意识和能力。准备：小椅子几件（儿童数量相同）；录音机和录音带；相对宽敞且柔软的一块。
幼儿园大班体育教案《趣味椅子》包含反思第1部分活动目标1.喜欢参加椅子游戏，体验玩多种事物的乐趣。 2.练习跳过又高又宽的障碍物，以提高你的平衡性和灵活性。 3、了解各种玩法椅子，了解运动时的安全，能够锻炼自己。
音乐：现在我们一起来吧。每个孩子一只手椅子。活动流程热身活动播放音乐：现在大家一起做。听音乐并做椅子。探索：操作椅子。孩子们双脚站在椅子上并改变手臂动作。幼儿单脚站立椅子，换。
以下是我整理的大班健康教案椅子游戏，欢迎大家分享。 大班健康教案： 椅子游戏一活动目标：主动感知并熟悉椅子在游戏情境中的各种玩法。遵守游戏规则，在运动中增强攀爬、跳跃、跑步等技能。体验体育比赛带来的挑战和快乐并提高。
小椅子提前在操场上放置几块（有孩子的数量）围成一个圆圈；青少年运动员提前为每个孩子悬挂一件装饰品椅子。每人一张体育照片。录音机和磁带；宽敞、柔软的空间。一声哨子。活动流程： 开始：（展示奥运会上的运动员。