幼儿园小班体育课教案（选辑一） 教学目标： 1、学会闪避、奔跑，并能根据信号向上跳跃。 2. 向前看，不要撞到别人。 3、培养走、跑、跳等基本动作以及动作的敏捷性和协调性。 4、培养孩子的合作意识，学会团结和谦虚。教学准备： 1.
幼儿园小班体育教案第一部分活动设计背景： 在日常的户外活动中，我经常带着班上的孩子去玩轮胎。有的孩子打滚，有的把轮胎堆起来。孩子们通过玩轮胎，锻炼手部肌肉，训练手眼协调能力等能力。同时，在玩的过程中，我也发现在平地上。
幼儿园小班体育教案第一章幼儿园小班体育活动---快乐跳跃五班（曲胜爱） 设计意图《幼儿园教育指导大纲（试行）》强调：幼儿园应以根据幼儿特点，组织形式多样、生动有趣的体育活动，采用幼儿园感兴趣的方法，发展基本动作，提高动作技能。
幼儿园小班体育教案第一部分教学目标：培养绕圈跑能力；培养注意力和记忆能力；培养竞争意识和遵守规则的习惯。准备部分：热身1）头部运动2）肩关节运动3）腰部运动4）膝关节运动5）踝关节运动6）收尾运动。
这次活动进行得比较顺利，孩子们对体育课很感兴趣。活动一开始，我就带着孩子们做热身运动。我选的音乐可能不够刺激，还有几个小朋友不知道怎么和我热身。锻炼身体，热情不够。游戏过程中，孩子们能够很好的遵守游戏规则，没有孩子提前离开。
幼儿园小班体育教案一设计思路：爬行动作是手脚协调、交替、有节奏的运动。这项活动不仅有利于孩子身体两侧肌肉的健康发育，而且有利于促进幼儿大脑两个半球的发育。小孩子喜欢在地上爬行。我们根据儿童这项活动的特点来设计。
小班体育教案第一部分教材解析作为人体的一项基本活动，跳跃深受小学生的喜爱，也是小学体育的重要内容之一。本课程教材是一项实用性很强的技能运动。内容重点培养学生的跳跃能力，跳远、跳高与游戏紧密结合，充分实现五个学习领域的目标。
幼儿园小班体育教案第一部分教学目标： 1、学会闪避、奔跑，并能根据信号向上跳跃。 2. 向前看，不要撞到别人。 3、培养走、跑、跳等基本动作以及动作的敏捷性和协调性。 4、培养孩子的合作意识，学会团结和谦虚。教学准备： 1. 使用第12-16 页。
幼儿园小班体育课教案第一部分活动目标：愿意参加体育活动，体验体育比赛带来的乐趣。锻炼协调性、敏捷性和身体平衡。练习在间隔的物体上行走。活动准备音乐：Happy, Happy, Home Mushroom Dun8.
小班户外运动游戏教案1 基础教育课程改革正在全国如火如荼地进行。作为新时代的体育教师，我也在课程改革精神的指引下不断摸索前行。新教学大纲颁布后，我牢固树立“健康第一”的指导思想，以快乐教学为宗旨，思考如何让学生在体育课上充实起来。