《鸡蛋运动》幼儿园教案第一章活动目标：学会运用身体各部位接球。练习用双腿夹球运球，锻炼腿部肌肉，锻炼平衡性和协调性。学习与同行谈判、合作游戏。让孩子初步培养不畏困难的意志力，体验健康活动的乐趣。活动准备。
幼儿园高年级体育教案第一章活动目标：尝试不同方式运鸡蛋，激发责任感和关爱生命的情感。发展身体协调能力。培养孩子不畏困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。活动准备：各种搬运气球的辅助工具，如塑料袋、棍子、小篮子、小水桶、
在草垫上尝试多种玩法，重点掌握跳跃。 练习按颜色分类。 快乐参与活动，愿意遵守规则。活动准备： 相同数量的草席、海洋球和儿童。 自制一个洞穴和三个鸡蛋分类篮。活动过程：热身活动。天气真好，大家都来锻炼身体吧。第二场戏。
1、老师：刚才，老师接到鸵鸟妈妈的电话，请小朋友帮它运蛋。我们快点走吧！老师：运输时要小心，注意不要打破妈妈的蛋（装满水的气球）。师：鸵鸟蛋在运输过程中是如何保护的？ （请个别小朋友上来示范如何保护鸡蛋。动作，如抱鸡蛋、行走等，
游戏：采摘蘑菇。放松动作，结束。幼儿园体育课教案第二部分活动目标：尝试不同的运蛋方式，激发责任感和关爱生命的情感。发展身体协调能力。培养孩子不畏困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。活动准备：各种气球运输车。
1.讨论安全运输鸡蛋的方法2.练习各种运输鸡蛋的方法： 3.“鸡蛋运气”竞赛4.给每个孩子颁发奖品，与孩子一起做放松练习，然后结束活动。反思：本学期我们班根据大班孩子的年龄特点和兴趣，在内容的选择上，力求把重点放在孩子们感兴趣、关注的事情上。
摘要：为了健康，孩子从小就应该喜欢运动，经常锻炼身体。表演《眉毛和色彩的舞蹈》 孩子们表演《眼睛和色彩的舞蹈》，并邀请其他老师一起表演。幼儿园体育课教案第四章活动目标：尝试不同方式运鸡蛋，激发责任感和关爱生命的情感。头发。
幼儿园高年级体育教案第一章投、跳、扛、骑等多种玩法。孩子们对于将土乡的生活经历融入到教学中非常感兴趣。整个游戏活动以采茶的情节贯穿始终，让孩子们感到轻松活泼。本次活动体现了三个亮点：（一）活动器材选择的独特性。这项活动充满了独特性。
1. 哨声一响，孩子们就出发去运鸡蛋。 2、一组孩子游戏，另一组孩子喊“加油”。幼儿园体育课教案第五章教学目标： 1、探索平衡木的锻炼方法，在平衡木上保持平衡，走、跑、跳、爬等。 2、发展动作的协调性和敏捷性，培养运动中的配合能力。
体育游戏：运送鸡蛋（1）让孩子们抱着鸡蛋，走过独木桥，绿色的草原，穿过小树林，把鸡蛋送到安全岛（2）让孩子们轻轻地用小脚把鸡蛋运到安全岛，然后选择一条回去的路继续延伸活动：和老师一起说儿歌和做动作，结束儿歌：小猪吃饱了，闭上眼睛。