播放音乐，老师和孩子们一起做游戏。老师：“小朋友们，我们刚刚玩了《我们都是袋鼠》这个游戏，大家都很开心。接下来我们再玩一个游戏，叫《抓大鱼小鱼》。” （游戏规则：老师制作小鱼家里有呼啦圈，老师玩大鱼，孩子们玩小鱼在池塘里游泳（自由游泳）。
发展位移速度和动作的敏捷性、协调性和平衡能力。观察并说出同伴在体育活动中的情绪表达。在体育活动中表现出合作行为（在活动中与他人合作完成体育活动任务。教学内容：坚持不懈准确投出轻物体。大鱼吃小鱼，收获颇丰。教学步骤：
“渔民”必须一致行动，配合良好。他们必须用渔网捕鱼，而不是用手捕鱼。 （2）扮演“大鱼”的小朋友必须在池塘里躲避，不能跑出圈子。如果他们跑出圆圈，他们就会被抓住。这个游戏会一遍又一遍地玩。老师注重让孩子轮流当“渔夫”和“小鱼小朋友”，鼓励孩子遵守规则。放松总结。
儿童独立游戏（老师可以让孩子装成大鱼，然后继续游戏）。放松活动（1）引导幼儿打包、摆放呼啦圈。 (2)幼儿跟着老师做放松动作。延伸活动：孩子们利用户外活动时间继续探索不同的呼啦圈玩法。大班健康教案第3 章。
（2）扮演“大鱼”的孩子必须在池塘里躲避，不能跑出圈子。如果他们跑出圆圈，他们就会被抓住。这个游戏会一遍又一遍地玩。老师注重让孩子轮流当“渔夫”和“小鱼小朋友”，鼓励孩子遵守规则。放松总结并结束游戏。幼儿园体育课教案第五章游戏名称：蚕网投球、接球。
幼儿园高年级体育教案第10章活动目标：通过游戏体验钓鱼的乐趣。练习快速奔跑和快速闪避，提高孩子的动作敏捷度。以及相互合作的意识。能够根据指令执行相应的动作。培养孩子对运动的兴趣。活动准备：幼儿手拉手。
（2）扮演“大鱼”的孩子必须在池塘里躲避，不能跑出圈子。如果他们跑出圆圈，他们就会被抓住。这个游戏会一遍又一遍地玩。老师注重让孩子轮流当“渔夫”和“小鱼小朋友”，鼓励孩子遵守规则。放松总结并结束游戏。幼儿园体育课教案第7章活动目标： 1.能比较。
幼儿园高年级体育教案第九章活动目标：通过游戏体验抓鱼的乐趣。练习快速奔跑和快速闪避，提高孩子的动作敏捷度。以及相互合作的意识。能够根据指令执行相应的动作。培养孩子对运动的兴趣。活动准备：幼儿手拉手。
（2）扮演“大鱼”的孩子必须在池塘里躲避，不能跑出圈子。如果他们跑出圆圈，他们就会被抓住。这个游戏会一遍又一遍地玩。老师注重让孩子轮流当“渔夫”和“小鱼小朋友”，鼓励孩子遵守规则。放松总结并结束游戏。幼儿园体育课教案第四课内容：学新早操。
（2）扮演“大鱼”的孩子必须在池塘里躲避，不能跑出圈子。如果他们跑出圆圈，他们就会被抓住。这个游戏会一遍又一遍地玩。老师注重让孩子轮流当“渔夫”和“小鱼小朋友”，鼓励孩子遵守规则。放松总结并结束游戏。幼儿园体育教案第4章活动目标：及格。