了解民间体育游戏跳竹竿的由来，尝试用XX、XX X两种节奏模式跳竹竿，体验与同伴合作游戏带来的快乐，提高孩子的合作能力。 【活动准备】：三分之二的小朋友是长竹竿、短竹竿、几根短棍。节奏音乐磁带，音乐磁带”。
幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》第1部分活动目标：在活动过程中学习小车的技巧，提高动作的协调性。初步学会发现问题，探索问题的解决方案，了解合作的重要性。点赞民间游戏，体验游戏中的快乐。培养幼儿团结合作的观念。
活动准备：蛇跑、模仿跳活动过程：由老师带领，团队行进。老师引导孩子模仿小动物（一）。袋鼠跳要点：双脚着地跳起，双手紧握袋子，轻落地难点：将队员分成四队，动作协调连贯。每队的第一个孩子站在袋子里，用双手抓住袋子的两侧。
老师一边朗诵儿歌一边掉泥，引起了孩子们的兴趣：“东瓦里，西瓦里，都来看我，让我玩吧！”老师把泥巴扔了下去，“啪”的一声！声音。师生一起做游戏，启发孩子们掌握扔泥的方法：捏成一个小碗，用力和速度来扔。 （老师导游，活动中备注。
幼儿园民间游戏教案一设计意图：汽车是孩子们日常生活中常见的交通工具。驾驶汽车与孩子们的生活息息相关。孩子们对此很感兴趣，愿意当司机。于是我设计了一款游戏《汽车来了》，通过音乐培养孩子们感受音乐的能力，他们初步学会了按照主角表演游戏并理解。
幼儿园大班体育游戏教案：民间游戏--舞龙教学目标： 1、学会模仿舞龙的几个基本动作。 2、发展儿童上肢力量及协调平衡能力。 3、让孩子通过舞龙学习团结、合作、互相帮助的团队精神。 4、体验合作舞龙的乐趣，激发您对民间舞龙的热爱。
以下是我为大家收集的幼儿园《调皮金》游戏教案（精选6篇），欢迎阅读和收藏。 幼儿园《跳皮筋》游戏教案第一部分活动目标： 1、引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。 2、激发孩子对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的乐趣。 3.锻炼孩子的腿部。
游戏一：踢毽子踢毽子是中国传统的民间体育运动。对于中班的孩子幼儿园，他们可能还无法掌握踢毽子的技巧。因此，我们可以对这个游戏进行一些改进，让孩子们更容易参与。改善方法：上面垫上软毯或海绵球。
幼儿园中班体育民间游戏口语课例一：城门高多少英尺？活动目标：练习钻探动作，发展动作的灵敏度和力量。培养孩子的兴趣民间游戏。活动准备：用苹果和香蕉制作一些头饰，并在比赛场地中间（城门、城墙）画一个。
幼儿园体育活动教案第1部分游戏目的：通过各种启动游戏，提高幼儿快速启动的能力。增强儿童聆听信号和做出反应的能力。游戏过程：孩子们围成一圈，前后保持一定的距离。老师站在圆圈里指挥，孩子们在前面的圆圈里练习行走。